اشتياق شركت در دوستي هاي نوجوان را دوست دارد

يك مطالعه جديد در مورد دوستي هاي نوجوانان، حمايت از اعتقاد راسخ است كه واقعا عاشق شركت است. محققان دانشگاه فلوريدا آتلانتيك و همكاران ميزان اعتماد به نفس، اضطراب، افسردگي، عقب ماندگي اجتماعي و تساهل را مورد بررسي قرار دادند. آيا دوستي به خاطر مشكلات سلامت روان يك كودك به پايان مي رسد يا به خاطر اختلاف بين دوستان در درجه اي كه هر دوست از اين مشكلات رنج مي برد پايان مي يابد؟

اين مطالعه، منتشر شده در مجله تحقيقات در نوجواني بود، توسط برت لورسن، Ph.D.، استاد گروه روانشناسي كالج علوم چارلز اشميت، امي C. هارتل، كه او را دريافت كرد، Ph.D. در FAU و آنتونيوس HN Cillessen، Ph.D.، استاد روانشناسي در موسسه علوم رفتاري در دانشگاه Radboud. نويسنده اصلي اين مطالعه، فاني-الكساندرا گيموند، Ph.D.، استاديار روانشناسي در دانشگاه اتاوا بود.

 مشاوره خانواده

نمونه پژوهش شامل 397 نوجوان (194 پسر، 203 دختر) در 499 دوستي همجنسگرا بود كه از كلاس هفتم (متوسط ​​13 سالگي) تا پايان دوره دبيرستان در كلاس 12 به دنبال داشتند. دانش آموزان در كانكتيكات در زمان مطالعه تجزيه و تحليل بقاء زمان گسسته با درجه هفت همكار، معلم و خود گزارش از درونگرايي علائم به عنوان پيش بيني كننده زمان انحلال دوستي انجام شد.

نتايج نشان داد كه هيچ شواهدي نشان نداد كه شخصيت هاي درونگرايي فرد پيش بيني انحلال دوستي را حتي در سطوح شديد يا باليني پيش بيني مي كنند.

لورسن گفت: "يك مطالعه مهم از مطالعه ما اين است كه مبارزات شخصي كودكان نبايد بر روابط اجتماعي آنها تأثير منفي داشته باشد." "مسائل بهداشت رواني لزوما باعث ايجاد شانس ايجاد و حفظ دوستي ارزشمند نمي شود."

در عوض، نتايج نشان داد كه بيشتر دوستان بر علائم اضطراب و علائم افسردگي تفاوت دارند، بيشتر بروز بي ثباتي دوستي. بنابراين، جواناني كه به يكديگر شبيه بودند، بيشتر از يك سال ديگر به دوستان خود ادامه مي دادند.

داستان هاي مربوطه

·         محقق WVU براي بهبود دسترسي به درمان براي بيماران مبتلا به افسردگي روبرو است

·         به دنبال عميق در مغز به دقت تشخيص اختلال دوقطبي و افسردگي

·         ژن خطر آلزايمر ممكن است در اثر نورولوژيكي آلودگي هوا در كودكان نقش داشته باشد

لورسن گفت: "شباهت رفتاري به دوستي بسيار مهم است." "احساسات مشترك و تجارب مشترك چسب است كه با هم دوستي دارد."

در بيشتر موارد، پسران و دختران در عواملي كه پيشبيني بي ثباتي دوستي را پيش بيني كرده بودند، تفاوت نداشتند. يك استثنا قابل توجه وجود داشت: اختلافات در قساوت، بي ثباتي دوستي براي پسران را افزايش داد، اما بي ثباتي دوستي را براي دختران كاهش داد.

لورسن گفت: "در مقايسه با دختران، پسران در رقابت با دوستان بيشتر رقابتي و درگيري با يكديگر هستند، و اين نشان مي دهد كه عدم همدلي با خويشتنداري ممكن است مسئوليتي باشد در مورد فعاليت هايي كه بسياري از پسران ترجيح مي دهند مانند ورزش و بازي." "در مقايسه با پسران، دختران تمايل دارند كه مبادلات دوزادي گسترده را ترجيح دهند، و به اين ترتيب آنها ميتوانند با حمايت و همدلي رفتار خودكشي پاسخ دهند، كه ممكن است روابط دوستانه را تقويت كند".

نويسندگان نتيجه مي گيرند كه سطوح فردي دروني سازي مشكلات به معناي دوستي نيست، اما ممكن است لازم باشد مدل هاي انحلال دوستي را از ديدگاه روابط بازنگري كنيم، تاكيد را از ويژگي هايي كه افراد را مطلوب تر مي كند، به ويژگي هايي كه شركاي متفاوت ، و بنابراين سازگارتر است.

لورسن گفت: "هنگامي كه كودكان مشكلات ايجاد و نگهداري از دوستان دارند، ممكن است مهم باشد كه آنها را در مورد اهميت مشابه بودن يادآوري كنيد." "اغلب، دوستان متواضع تبديل به دوستان سابق مي شوند."