اختلالات عصبي رشدي

اختلالات عصبي رشدي:اختلالات عصبي رشدي اختلالاتي مي باشند .

كه در آن حال رشد و تغيير در سطح مغز يا دستگاه عصبي مركزي مختل خواهد شد.

و اين اصطلاح به مشكلاتي در رويكرد مغز و دستگاه عصبي شامل مي‌شود .

كه همزمان با رشد كردن شخص در هيجان و همينطور مهارتهاي يادگيري و حافظه او تأثير منفي خواهد گذاشت.

اختلالات عصبي رشدي

اختلالات عصبي رشدي به ۶ دسته تقسيم مي شوند كه شامل موارد زير خواهد شد:

•  اختلالات يادگيري به خصوص(  شامل اختلال‌هاي يادگيري بخصوص و ديسكلسيا  يا خوانش پريشي)
• اختلال هاي ارتباطي( اختلال هاي زبان و همينطور اختلال هاي گفتاري.
•  اختلال سيالي با آغاز شدن در دوران كودكي كه همان لكنت زبان مي باشد.
•  اختلال ارتباط اجتماعي را شامل خواهد شد)
•  معلوليتهاي ذهني(  برخي از مشكل هاي يادگيري شديد را پوشش خواهد داد)
•  اختلال هاي طيف اتيسم(  صرفا شامل اختلال هاي طيف اوتيسم مي باشد)
•  اختلال هاي حركتي( شامل اختلال هاي هماهنگي حركتي رشدي.
• اختلال هاي حركتي استريوتيپيك( كليشه اي) و  اختلال هاي تيك.
• تيك تورت ،  اختلال هاي تيك حركتي يا صوتي دائم مزمن و  اختلال تيك موقت.
• اختلال كم توجهي و بيش فعالي.

مقالات سايت توسط تيم تخصصي مشاوران و روانشناسان “كانون مشاوران ايران “تهيه و پشتيباني شده است.

 علائم اختلال رشدي عصبي 

اختلال عصبي رشدي ديگر و  اختلال هاي رشدي عصبي مشخص اين طبقه در رابطه با جلوه هايي به كار خواهد رفت .

كه در آنها علائم هاي به خصوص اختلال عصبي و رشدي كه رويكرد اجتماعي .

و همينطور شغلي يا زمينه هاي پر اهميت ديگر رويكرد را دچار اختلال خواهد كرد .

اما ملاك هاي كامل را براي اختلال هاي ديگر در طبقه تشخيصي اختلال هاي عصبي رشدي برآورده نمي‌كند.

اختلال هاي عصبي رشدي ديگر در شرايط هايي به كار خواهد رفت كه در آنها متخصص باليني اين تصميم را بگيرد.

كه علت به خصوصي را براي اينكه جلوه باليني و ملاك‌هاي هرگونه اختلال عصبي و رشدي را برآورده نمي‌كند.

انتقال بدهد كه اين كار با ثبت شدن در اختلال عصبي رشدي ديگر و به دنبال آن به خصوص صورت مي گيرد .

• مانند اختلال هاي عصبي رشدي در ارتباط با واقع شدن در معرض الكل.

تاثير الكل بر اختلال عصبي  

اختلال عصبي رشدي در ارتباط با واقع شدن قبل از تولد در معرض الكل اختلال رشدي مي باشد.

كه قبل از تولد در معرض الكل با دامنه ي ضعيف بودن در رابطه با رشد پس از روبرو شدن با الكل در رحم.

اختلال عصبي رشدي نامعين:

•  اين طبقه در رابطه با جلوه هايي به كار خواهد رفت كه در آنها علائم هاي به خصوص اختلال عصبي.
• و رشدي كه رويكرد اجتماعي و همينطور شغلي يا زمينه هاي پر اهميت را دچار اختلال خواهد كرد.

 روانشناسي اختلال عصبي رشد

اختلال هاي عصبي رشدي اختلالي مي باشد كه در زندگي آغاز خواهد شد .

و در سراسر عمر با شخص باقي خواهد ماند .

• و به طور معمول پيش از اينكه كودك به سن مدرسه برسد آغاز خواهد شد.
• و اختلال‌ها شاخص‌هايي دارا مي باشند كه به طور مثال اختلال نابهنجاري هاي ژنتيكي.
• يا عوامل محيطي كه در طول دوره قبل از تولد در شخص تأثير خواهد گذاشت داراي ارتباط مي باشد.
•  اختلال عصبي رشدي امكان دارد با گذر زمان تحولات پر اهميت را از خود نشان بدهد .
• و هنگامي كه شخص به نوجواني و بزرگسالي برسد دستخوش تحولات خواهد شد .
• كه شيوه‌ي بروز دادن اختلال در برخوردهاي بخصوص را تغيير خواهد داد.

 ضعيف بودن و ناتواني در عقلي

 كمبود هاي عقلاني و انطباقي كه براي نخستين بار در كودكي آشكار مي‌شوند.

و طبقه بندي بين المللي بيماري ها از اختلال عقلاني رشدي استفاده خواهند كرد.

ملاك هاي ناتوان بودن عقلي در سه مجموعه قرار خواهند گرفت كه شامل موارد زير مي شوند:

ناتواني هاي عقلي عمومي:

•  شامل استدلال و برطرف شدن مسئله و همينطور قضاوت كردن و ناتوان بودن در درس گرفتن از تجربه .
• و يادگيري هاي تحصيلي و براي ارزيابي و بررسي آنها از آزمون‌هاي استاندارد استفاده خواهند كرد.
• آزمون ها بايد از نظر فرهنگي براي فرد مطلوب باشد و هم از لحاظ زبان و هم از لحاظ هاي فرهنگي .
• در روشي كه شخص ارتباط برقرار بكند حركت و برخورد كند.

رويكرد انطباقي:

•  منظور از رويكرد انطباقي نسبت به سن و همينطور گروه فرهنگي شخص در انواع فعاليت هاي روزانه.
• مثل مشاركت هاي اجتماعي و زندگي مستقل مي باشد.
• اين رويكرد ها از راه آزمون هاي استاندارد و متناسب از نظر فرهنگي ارزيابي خواهند شد.

سن  آغاز شدن آن:

•  اختلال بايد پيش از ۱۸ سالگي آغاز شده باشد و بعد از تشخيص دادن ناتواني  .
• مرحله بعدي بررسي مقدار شدت آن مي‌باشد و سطح مي‌تواند خفيف يا متوسط .
• و يا عميق باشد.  تقريبا يك درصد جمعيت دنيا داراي ناتواني اقليمي مي باشند .
• و شايع شدن آن در كشورهاي فقير رو به افزايش مي باشد.
• كه بالاترين شيوع آن در منطقه هاي فقيرنشين شهري يا فضاها .
• و محيط هاي روستايي شهري مختلف مشاهده شده .
• و مقدار شيوع آن در كودكان و نوجوانان بيشتر از بزرگسالان مي باشد.

 دليل ناتواني عقلي

نابهنجاري هاي ژنتيكي:

 ناهنجاري هاي ژنتيكي دليل پر اهميت ناتواني عقلي مي باشد.

اپي ژنتيك:

•   لمي مي باشد كه تلاش دارد شيوه هايي راكه محيط براي توليد كردن تيپ هاي پديداري بر ذهن آنها موثر مي باشد .
• را معين كند و ژنتيك نقش پر اهميتي در بيشتر شدن خطر مبتلا به ناتواني عقل دارا مي باشد.
• كه به سبك و شيوه زندگي و همينطور رژيم غذايي و موقعيت زندگي و سن از راه جهش ها .
• و همين طور حذف يا تحولات مواضع ژن ها بر آشكار شدن ژنها موثر مي باشد.

سه مورد از پر اهميت ترين دليل هاي ژنتيكي مي توان به نشانگان داون، فنيل كتونوري،  نشانگان x شكننده.

نشانگان داون رايج ترين دليل ناقص بودن تولد در انسان ها مي باشد .

و تقريباً هميشه با ناتوان بودن عقلي و نشانه هاي جسماني متعدد همراه مي باشد.

• مشاوره و درمان اختلالات رواني با متخصصين مجرب كانون مشاوران ايران .

       ۰۲۱-۸۸۴۷۲۸۶۴