نوجوان ناسازگار – نوجواني دوراني بسيار حساس در دنياي هر فرد خواهد بود كه دانستن ويژگي ها اين دوره مي تواند كمك مناسبي به والدين نمايد. اغلب افراد تا سنين نوجواني مشكل خاصي با فرزندان خود ندارند و هم چنين فرزندان نيز تا سنين نوجواني اختلافات و مشكلات رفتاري خاصي با والدين و اطرافيان خود ندارند اما با شروع دوره نوجواني و در پي تغييراتي كه در سيستم فيزيكي و دروني شخص رخ مي دهد تغييرات بسياري نيز در سيستم رفتاري و اخلاقي نوجوانان به وجود مي آيد كه سبب مي شود خانواده نگران روابط ميان خود و نوجوانان شان و نيز روابط خارج از خانه نوجوان خود باشند. به سن بلوغ رسيدن تغييراتي در سيستم عاطفي و رفتاري و جنسي فرد ايجاد مي كند كه باعث مي شود علاوه بر تغييرلت جسمي با تغييرات روحي رواني اتفاق افتاده در فرد هيجانات و استرس و اضطراب و نيازهاي عاطفي جسمي او تغيير كند و در پي آن شاهد مشكلات بسياري از جانب او براي خانواده اش و نوجوان ناسازگار باشيم. رفتارهاي منفي در علم روانشناي ناسازگاري ناميده مي شود و به نوجواناني كه با اين رفتارها موجب آزار و اذيت خانواده خود مي شوند نوجوان ناسازگار گفته مي شود.
ناسازگاري در لغت به معناي عدم كنترل نوجوان بر رفتارها و عدم توانايي او در مطابقت خود با شرايط محيطي و خانوادگي است كه در اين صورت از او به عنوان نوجوان ناسازگار ياد مي شود. گرايش به مصرف الكل و مواد مخدر، رابطه هاي جنسي خطرناك و تمامي ناهنجاري هاي اجتماعي به دليل همين ناسازگاري در نوجوانان به وجود آمده كه در صورت عدم كنترل مناسب و صحيح مي تواند آينده انان را تخريب نمايد. به نوعي مي توان گفت كه نوجوان ناسازگار آيينه اي از والدين خويش است يعني مي توان تبلوري از رفتار و اخلاق والدين را در او مشاهده نمود.
رفتار والدين فرد به صورت مستقيم بر رفتار و ناسازگاري هاي دوران نوجواني و بلوغ فرزند تاثير گذار بوده و بنابراين والدين بايد تلاش كنند كه در دوران قبل از بلوغ و بعد از بلوغ رفتارهايي مناسب و صحيح از خود نشان دهند. نياز است تا والدين در دوران نوجواني با نوجوانان خود مهربانانه و با محبت رفتار كنند گرچه ممكن است كه نوجوان اين نيازها را بروز ندهد و برخي از والدين در اين مواقع نتوانند تشخيص دهند كه نوجوان ناسازگار شان به شدت داراي نيازهاي عاطفي است. هيچ وقت درخواست هاي خود را با زور و اجبار از نوجوان نخواهيد چرا كه حتي اگر منطقي و قابل پذيرش باشد باعث بروز رفتارهاي نامناسب بعدي در او شده و ناسازگاري در رفتارش بيشتر و بيشتر خواهد شد پس نياز است تا خواسته ها و انتقادات خود را دوستانه و با حالتي مهربانانه و منطقي بيان كنيد كه به اين صورت تاثير بيشتري نيز خواهد داشت.
نوجوانان نياز دارند تا به خوبي درك شوند و به هرحال با ويژگي هاي اين دوره از زندگي نمي توان از آن ها انتظار داشت كه مانند يك كودك و يا مانند يك بزرگسال منطقي عمل نمايند پس بايد به خوبي نوجوان خود را از نظر تغييراتي كه در بدنش رخ داده درك نموده و او اين حس درك شدن را از شما دريافت نمايد تا به اين ترتيب آرامشش بيشتر شده و نيازهاي عاطفي اش تا حد مناسبي برطرف شود. هيچ گاه نبايد اخلاق هايي كه مي دانيد مربوط به دوران نوجواني است و ممكن است در هر فردي بروز پيدا كند به او نسبت داده و بگوييد كه اين رفتارها در تو ذاتي است مثلا هيچ گاه نبايد به او بگوييد كه تو به صورت ذاتي بداخلاق و عصبي و پرخاشگر هستي چرا كه اين رفتارها مي تواند صرفا مربوط به دوران نوجواني او باشد. مي بايست در سنين نوجواني با دقت و با ارامش به صحبت هاي نوجوان خود گوش فرا دهيد چرا كه اين دوران مي تواند باعث به وجود امدن حرف هاي زيادي براي نوجوان شود و گوش دادن شما مي تواند محبت و عاطفه شما را نشان داده و نوجوان شما حس داشتن حامي مناسب را درك نموده و كمتر به محيط بيرون از خانه براي برطرف نمودن نيازها و احساسات و هيجانات خود روي بياورد. فعاليت هاي درسي نوجوان خود را زير نظر قرار دهيد حتي اگر شرايط شما به گونه اي است كه زماني براي رفتن به مدرسه و جويا شدن مستقيم احوالات فرزند نوجوان نداريد مي توانيد از راه دور و يا با استفاده از مكالمات تلفني و غيره جوياي اوضاع درسي او باشيد تا بدين صورت او حس كند كه اولا اينده او براي شما مهم است و دوما ترغيب شود تا تلاش بيشتري براي بهتر شدن در امور درسي خود داشته باشد. صحبت كردن با نوجوان مي تواند سبب كاهش استرس ها و تنش ها دروني او شده و به اين صورت از ميزان رفتارهاي ناسازگارانه در او بكاهد. وقتي كه با نوجوان خود صحبت كنيد متوجه مي شويد كه او چقدر به مشاوره با شما و مشورت نمودن نياز دارد و اين مي تواند به او آرامشي خاص بخشيده و خيال شما را از بابت داشتن فرزندي دلخواه در سنين حساس نوجواني جمع نمايد.
صفات اخلاقي مناسب را به نوجوانان خود آموزش دهيد چرا كه بهترين سن براي دريافت و يادگيري صفات اخلاقي سنين نوجواني است. در واقع خمير مايه شخصيت اصلي فرد در دوران نوجواني در او شكل مي گيرد و به اين صورت نياز است تا نوجوان شما موارد زيادي را در سنين نوجواني ياد بگيرد. ويژگي هايي مانند عدم زورگويي، رعايت حق ديگران، مهربان بودن، كمك كردن به ديگران و مواردي از اين دست مي تواند گزينه هاي مناسبي براي آموزش دادن به فرزندان در سنين نوجواني باشد. به جاي اينكه به نوجوان خود به زور بقبولانيد كه بايد فلان طور باشد و يا فلان طور رفتار كند سعي كنيد بهترين الگو براي شخصيت او باشيد تا او خود به صورت واقعي اين موارد را از شما ياد بگيرد پس گرفتن استقلال از نوجوان و تغيير او به گونه اي اجباري جواب نداده و حتي كار را بدتر كرده و باعث شكل گيري يك نوجوان ناسازگار خواهد شد. افراط و تفريط را به خوبي به نوجوانان در سن بلوغ خود ياد دهيد مثلا او بايد بداند كه نبايد تمامي زندگي و وقتش را صرف خوش گذراني با دوستان و يا نشستن پاي رايانه و يا حتي درس خواندن كند و تعادل در انجام امورات زندگي او مي تواند از نظر شخصيتي نيز او را متعادل كند.
دنياي امروزه روز به روز در حال پيشرفت است پس اصول تربيت نيز بايد به گونه اي به روز شود پس نياز نيست همان گونه كه والدين تان شما را بزرگ كرده اند شما نيز فرزندتان را بزرگ كنيد و نياز است تا برخي از آداب و رسوم تربيتي گذشته فراموش شده و به روز شود. برخورد منطقي با رفتارهاي نوجوان ناسازگار مي تواند منطقي بودن را به او آموزش دهد و نيز در صورت چنين برخوردي با او تغييرات مناسب تري را نسبت به زماني كه مي خواهيد با پرخاش رفتار كنيد مشاهده خواهيد كرد. در مورد دوستان و اطرافيان او و كساني كه او با آن ها معاشرت دارد قضاوت بي جا نكنيد چرا كه مي تواند موجب لجبازي او و صدمه زدن به رفتارهاي او در آينده شود. نوجوان نمي تواند به سرعت در مورد كارها تصميم گيري كند و عجله در كارها مي تواند به شدت براي او مضر باشد پس اجازه دهيد تا او سر فرصت و با منطق و حوصله بيشتري تصميم گيري كند. آخرين نكته اين است كه تنبيه بدني مي تواند سبب تشديد رفتارهاي ناسازگارانه در نوجوان و افراد در سنين بلوغ شده و رابطه ميان شما و فرزندتان را تيره و تار نمايد پس هرگز از اين روش اشتباه استفاده نكنيد.
منبع:ساينس ديلي
۱۷:۵۶
- ۳۸ بازديد
- ۰ نظر