به خوبي شناخته شده است كه مكالمه (به عنوان مثال در تلفن همراه) باعث رانندگي افراد مي شود. يك مطالعه جديد نشان مي دهد كه معكوس نيز درست است: رانندگي توانايي فرد در درك و استفاده از زبان را كاهش مي دهد.
يافته ها از محققان دانشگاه ايلينوي، در مجله روانشناسي بولتن و بررسي به چاپ رسيده است .
گري دل، يك روان شناس در بخش روانشناسي در ايلينوي و نويسنده متناظر در اين مطالعه، اين اولين مطالعه است كه نشان مي دهد رانندگي مهارت هاي زبان را تحت تاثير قرار مي دهد. دو مطالعه قبلي گزارش دادند كه رانندگي دقت و درك گفتار را تحت تاثير قرار نميدهد.
دل گفت: "يافته هاي قبلي براي كساني كه زبان را مطالعه كرده اند معني ندارد." "ممكن است فكر كنيد كه صحبت كردن يك كار ساده است و زبان درك آن آسان است اما اين نكته نيست. توليد گفتار و درك گفتار فعاليتهاي مورد توجه است و بنابراين بايد با ساير كارهايي كه نياز به توجه شما دارند مانند رقابت با رانندگي "
مطالعه جديد در يك موتور رانندگي در موسسهي پيشرفته علوم و فناوري بكمن در ايلينوي انجام شد. شركت كنندگان در جفت ها كار مي كردند - يكي به عنوان يك راننده و ديگري به عنوان يك شريك گفتگو كه يا در شبيه ساز با راننده بود يا با راننده از طريق يك تلفن همراه دست آزاد از يك مكان از راه دور صحبت مي كرد. نيمي از 96 نفر از افراد بالاي 65 سال بالغ شده بودند و نيمي از آنها در ديرباز نوجوانان و اوايل 20 سالگي بودند.
شركت كنندگان يا در يك وسيله نقليه نشسته نشسته و يا از طريق ترافيك مشغول به شهري حركت مي كنند در حالي كه گوش دادن و پس از آن بازنگري، يك داستان كوتاه كه آنها هرگز قبل از آن شنيده نمي شود. با استفاده از يك هدفون و يك ميكروفون، هر يك از شركت كنندگان چهار داستان را شنيده و پخش مي كنند. پس از خروج از شبيه ساز، همه شركت كنندگان خواسته مي شود تا همه چيز را كه در مورد داستان ها به ياد مي آورند يادآوري كنند.
داستان هاي مربوطه- يافته هاي جديد نشان مي دهد اهميت نيروي فيزيكي در متاستاز تومور
- PFizer اعلام آمادگي FDA براي VIZIMPRO براي اولين بار درمان NSCLC metastatic mutated EGFR
- Cell Medica با موفقيت اولين بيمار با CMD-501 را هدف قرار دادن نوروبلاستوم كودكان قرار داد
همانطور كه محققان انتظار داشتند، توانايي يك شركت كننده در يادآوري و توضيح يك داستان به طور قابل توجهي كاهش مي يافت اگر در طي تمرين نيز رانندگي كند. افراد مسن تر به اين وظايف ابتدا به ندرت انجام مي دهند و توانايي آنها براي حفظ و تقدير كردن داستان ها به همان اندازه كه از همسالان جوانترشان بدتر مي شود، بدتر مي شود.
دل گفت: بر خلاف عملكردشان در حالي كه هنوز نشسته است، "رانندگان 20 درصد كمتر از آنچه كه در هنگام رانندگي به آنها گفته شد، به ياد مي آوردند". در حاليكه رانندگان از طريق تقاطع ها حركت مي كنند يا شرايط ترافيكي بيشتري را در معرض ديد بيشتري قرار مي دهند، خطاهاي دقت بازنويسي داستان ها بيشتر شد.
استاد روانشناسي هنر كرامر، كه در اين مطالعه همكاري كرد، گفت: "اين مطالعه نشان مي دهد كه جنبه هاي مختلف زبان به جهنم رفته است.مركز مشاوره برتر مركز تهران
دل گفت: مطالعه نشان دهنده مزايا است كه زماني رخ مي دهد كه مردم در هنگام انجام وظايف ديگر سعي مي كنند ارتباط برقرار كنند. او گفت: "تعادل نسبي توجه به هر دو وظيفه متفاوت است." "و شايد ما ديگران را درك نكنيم؛ چرا كه ما بايد به اين دليل با تكنولوژي مدرن، ما در حال صحبت كردن بيشتر و بيشتر در حالي كه ما انجام كارهاي ديگر، اما ما ممكن است درك يكديگر كمتر و كمتر است."
۱۷:۵۰
- ۴۰ بازديد
- ۰ نظر