گفته مي شود كه بايد به غريزه ي خود اعتماد داشته باشيد. اگر فكر مي كنيد يك جاي كار مي لگند، به حرف دل خود گوش دهيد. اگر احساس مي كنيد معلم يا پزشك نگرانيهاي شما را دست كم ميگيرد، در جستجوي يك صاحب نظر ديگر باشيد. اگر مي بينيد كودكتان دچار مشكل است، اجازه ندهيد كسي به شما بگويد “صبر كن و ببين چه مي شود” يا “نگرانش نباش”. با در نظر داشتن اينكه مشكلات كودكتان منجر به ناتواني يادگيري بشود يا نه، لازم است كه مداخله كنيد. اگر موضوع را ملاحظه و براي آن اقدام كنيد دچار اشتباه نخواهيد شد.
براي مطالعه بيشتر: نشانه هاي اختلالات و ناتواني هاي يادگيري
به ياد داشته باشيد كه يافتن كسي كه بتواند كمكتان كند ممكن است كمي زمان و انرژِ ببرد. حتي كارشناسان هم اغلب اوقات، ناتواني يادگيري را با ADHD و ديگر مشكلات رفتاري اشتباه مي گيرند. ممكن است واداشته شويد ذرهاي بيشتر از كارشناس به دور و برتان بنگريد و بيشتر از او تلاش كنيد.
در اين ميان، سعي كنيد صبور باشيد و به ياد داشته باشيد كه هميشه پاسخهاي شفافي در اين زمينه نخواهيد گرفت. براي تعيين برچسب براي اختلال كودكتان خيلي دست و پا نزنيد. آن را به متخصصين واگذار كنيد. در عوض روي گام هايي كه مي توانيد براي حمايت از كودكتان برداريد تمركز كنيد و نشانه هاي بيماري او را به شيوه اي كارآمد هدف گيري كنيد.
فرآيند تشخيص و ارزيابي ناتواني هاي يادگيري
تشخيصِ ناتوانيِ يادگيري، يك فرآيند است. اين امر با آزمايش، گفتگو راجع به تاريخچه، و مشاهده توسط يك متخصص آموزش انجام مي گيرد. يافتن يك مرجع قابل اطمينان، بسيار مهم است. يا در مدرسه ي كودك خود دست به كار شويد، و اگر نتوانند كمكتان كنند از سازمان بيمه، پزشك، يا دوستان و خانوادهاي كه به شكل موفقي با ناتوانيهاي يادگيري مواجه شدهاند، كمك بگيريد.
انواع متخصصيني كه مي توانند آزمايش گرفته و ناتواني هاي يادگيري را تشخيص دهند عبارتند از:
در بيشتر مواقع، چندين متخصص، خدمات خود را به عنوان يك تيم، هماهنگ مي كنند تا تشخيص دقيقي بدست آورند. چه بسا از معلمان كودكتان هم بخواهند كه وارد قضيه شوند. از اين رو توصيه ها ميتواند براي خدمات آموزشي خاص يا گفتار درماني در راستاي سيستم مدرسه پيش برود.
اگر مدارس عمومي جواب نداد، مدارس غيرعمومي كه به درمان ناتوانيهاي يادگيري مي پردازند مي توانند جايگزين خوبي باشد. براي اطلاع از فهرست مدارس غيرعمومي در منطقه ي خود به وبسايت دپارتمان آموزشيِ ناحيه خود يا وبسايت شهرداري مراجعه كنيد.
كمك گرفتن براي كودكان دچار ناتوانيهاي يادگيري
زماني كه با ناتوانيهاي يادگيري مواجه مي شويم، هميشه آسان نيست كه بدانيم چكار بايد بكنيم و براي كمك به كجا برويم؟ البته رو آوردن به متخصصيني كه بتوانند با دقت به مساله اشاره كرده و آن را تشخيص دهند اهميت دارد. همچنين شما هنوز مي خواهيد كه با مدرسه ي كودكتان همكاري كنيد تا براي كودكتان امكانات لازم را فراهم آوريد و كمك تخصصيِ آكادميك بگيريد. اما از نقش خودتان چشم پوشي نكنيد. شما كودكتان را بهتر از هركس ديگر مي شناسيد، پس قضيه را به سمتي ببريد كه به گزينه هاي خود بنگريد، راجع به خدمات و معالجات جديد ياد بگيريد، و آموزش كودكتان را به عهده بگيريد.
ويژگي هاي خاص در مورد ناتواني يادگيري كودكتان را ياد بگيريد. در مورد نوع ناتواني يادگيري كودكتان بخوانيد و ياد بگيريد. دريابيد چگونه اين ناتواني بر فرآيند يادگيري تاثيرگذار است و با چه مهارت هاي شناختي سروكار دارد. اگر بفهميد كه چگونه ناتواني يادگيري روي كودكتان تاثير مي گذارد آسان تر مي توانيد تكنيك هاي يادگيري را ارزيابي كنيد.
در جستجوي معالجات، خدمات، و نطريات جديد باشيد. در طول كسب شناخت درباره انواع ناتوانيهاي يادگيري كه فرزندتان دچار آن است، در مورد گزينههاي درماني موثر موجود هم آموزش ببينيد. اين امر كمكتان مي كند تا از فرزند خود در مدرسه حمايت و دفاع كنيد و درمان را در خانه پيگيري كنيد.
درمان و خدمات را در خانه پيگيري كنيد. حتي اگر مدرسه منابع لازم براي درمان ناتواني يادگيريِ كودك شما را در حد مطلوب نداشته باشد، مي توانيد اين گزينهها را خودتان در خانه يا با يك درمانگر يا معلم خصوصي پيگيري كنيد.
توانايي كودكتان را پرورش دهيد. هرچند كودكان مبتلا به ناتواني هاي يادگيري، در بخشي از يادگيري دچار مشكل و كشمكش ميشوند، ممكن است در بخشي ديگر عالي باشند. به علايق و اشتياق هاي كودك خود توجه نشان دهيد. كمك كردن به اين كودكان براي پرورش علايق و اشتياق ها، چه بسا در بخشهايي كه دچار مشكلند بسيار سودمند است.
مطالب مرتبط با ناتواني هاي يادگيري: انواع ناتواني هاي يادگيري
مهارتهاي اجتماعي و عاطفي: چگونه مي توانيد كمك كنيد
ناتواني هاي يادگيري مي توانند براي كودكان بي نهايت ناكام كننده باشد. تصور كنيد با مهارتي كه تمامي دوستانتان به راحتي از عهدهاش برمي آيند مشكل داشته باشيد، نگران شرمندگي خود در جلوي كلاس باشيد، يا در اظهار عقيده و معرفي خود دچار آشفتگي مي شويد. امور اين چنيني ميتوانند براي كودكانِ بطور استثنايي تيزهوش كه دچار ناتوانيهاي يادگيري هستند – البته خيلي متداول نيست- دو برابر نااميد كننده باشد.
كودكان دچار ناتواني يادگيري چه بسا در ابراز احساسات خود، آرام گرفتن، و فهم علامت هاي غير كلامي ديگران مشكل داشته باشند. اين امر مي تواند منجر به بروز مشكل در كلاس درس و با همسالان آنها شود. خبر خوب اينكه شما به عنوان والدين مي توانيد تاثير بزرگي در اين حوزه ها داشته باشيد. مهارتهاي اجتماعي و عاطفي، مهم ترين اجزاء نشان دهندهي موفقيت براي تمامي كودكان هستند –و شامل كودكان دچار اختلال يادگيري هم ميشوند. اينها مهم تر از هرچيز ديگر از قبيل مهارت هاي آكادميك هستند كه مثلا بخواهند موفقيت و خوشبختي سراسر عمر را پيش بيني كنند.
ناتواني هاي يادگيري، و چالش هاي آكادميك همراه با آنها، مي تواند منجر به اعتماد به نفس پايين، انزوا، و مشكلات رفتاري شود، ولي اينها حقشان نيست. مي توانيد اين چيزها را با ايجاد يك سيستم حمايتي قوي براي كودكان دچار اين اختلال تلافي كنيد و بهشان كمك كنيد تا ابراز وجود كنند، با نااميدي و محروميت مقابله كنند، و در كنار اين چالش ها كار كنند. با تمركز روي رشد كودك در مقام يك شخص، و نه فقط تمركز روي موفقيت هاي دانشگاهي، كمكش مي كنيد تا عادات عاطفي خوب را بياموزد كه مرحلهاي براي موفقيت تمام دوران زندگيش باشد.
يافتن حامي در حين كمك به كودك دچار ناتواني يادگيري
همهي كودكان ميتوانند هم نشاط بخش و هم خسته كننده باشند، ولي گويا به نظر ميآيد كه كودك دچار ناتواني يادگيريِ شما بيشتر چنين باشد. ممكن است بعضي تلاشهاي نااميد كننده را در كار با كودكتان تجربه كنيد، و ظاهرا وقتي اطلاعات لازم را در اختيار نداشته باشيد مثل يك مبارزه ي دشوار است. بعد از اينكه آموختيد ناتواني يادگيريِ مخصوص آنها چيست و تاثيرش بر رفتارشان چگونه است، قادر خواهيد بود با چالش هاي موجود در مدرسه و خانه به درستي مقابله كنيد. چنانچه مي توانيد دسترسي به ديگر والديني كه آمادگي مقابله با چالش هاي مشابه را داشته اند، منبع ارزشمندي خواهد بود كه شما را از جهت دانش و از جهت هيجاني پشتيباني كنند.
۱۷:۴۵
- ۳۹ بازديد
- ۰ نظر