دو سوم كودكان آمريكايي مبتلا به اختلال كمبود توجه / بيش فعالي، ADHD نيز از ديگر سلامت رواني و شرايط رشدي مانند دچار اختلال يادگيري و اضطراب رنج مي برند.
نتايج مطالعه كه نزديك به 62،000 كودك 6 تا 17 ساله را بررسي مي كند، نشان مي دهد كه افراد مبتلا به ADHD شانس بيشتري نسبت به ديگران در تكرار يك كلاس در مدرسه و برخورد با روابط اجتماعي و خانوادگي دارند. داده ها از نظر سنجي ملي سلامت كودكان سال 2007 مي باشد. همچنين كودكان از خانواده هاي فقير تقريبا چهار برابر احتمال بيشتري نسبت به كودكان ثروتمند كه از شرايط متعدد مرتبط با ADHD رنج مي برند، كه شامل اختلالات رفتاري، افسردگي و مشكلات گفتاري نيز هستند.
نويسنده مطالعه Kandyce Larson، متخصص پژوهش در مركز كودكان، خانواده ها و آمپر؛ انجمن ها در دانشگاه كاليفرنيا، لس آنجلس، گفت: "اين يك نتيجه واقعا قابل توجه است كه من فكر نمي كنم قبلا ثبت شده است." اين مطالعه در 7 فوريه شماره مجله Pediatrics گزارش شده است .
ADHD با تكانشگري و دشواري متمركز شده است، يكي از شايع ترين اختلالات شناختي و رفتاري است كه در كودكان مدرسه اي تشخيص داده مي شود كه حداقل 8٪ كودكان ايالات متحده را تحت تاثير قرار مي دهد.
لارسون و تيم او مصاحبه با اختراعات و مطالعه كودكان. در مجموع، 67 درصد جوانان مبتلا به ADHD حداقل يك نفر ديگر اختلال رواني يا اختلال نعوظ را گزارش كرده اند، در مقايسه با 11 درصد كودكان آمريكايي كه تحت تاثير قرار نگرفته اند. نويسندگان اين مطالعه اظهار داشتند هجده درصد سه يا بيشتر شرايط اضافي داشتند. حدود 30 درصد از كودكان از خانه هاي كم درآمد، علاوه بر ADHD، سه يا بيشتر شرايط پيچيده اي داشتند، در مقايسه با فقط 8 درصد از كودكان از خانه هاي ثروتمند.
ريچارد ميليش، استاد روانشناسي دانشگاه كنتاكي، تيم تحقيقاتي را در تلاش خود تشويق مي كرد، اما اشاره كرد كه همه داده ها از گزارشات والدين بدست آمده است كه او محدوديتي را در نظر مي گيرد. او گفت، آيا اين واقعيت يا ادراك والدين است؟ يك مادر نارسايي ممكن است يك كودك مبتلا به ضعف ضعيف را پيدا كند، زيرا ممكن است قادر به انجام آن نباشد. او با 35 سال تحصيل در ADHD گفت: "من مخصوصا تعجب نميكنم كه بيشتر اختلالات مشترك آنها وجود دارد، بدتر نتيجه ... بسيار دشوار است كه كودك با ADHD و هيچ چيز ديگري را ببيند. "
داستان هاي مربوطه- مشكلات روحي والدين مرتبط با اختلال وابستگي واكنشي در كودكان
- عليرغم پيشرفتهاي قانوني و اجتماعي، پدر و مادرهاي همجنسگرا و فرزندانشان در معرض آزار و اذيت قرار مي گيرند
- ابتكار عمل جديد به كودكان كمك مي كند راه هاي ساده اي براي حفظ سلامت مغز را ياد بگيرند
لارسون اضافه كرد كه بسياري از كودكان "بين تكه هاي مراقبت از بين مي روند"، افزود: "اين واقعا نشان مي دهد كه ما بايد بيشتر تلاش كنيم تا استراتژي هاي پيشگيرانه درمان و حمايت از خانواده ها را در نظر بگيريم ... درمان بايد بيشتر به تنهايي انجام شود ... و يافته ها نياز به ادغام بيشتر خدمات بين سلامت، بهداشت روان و خدمات اجتماعي را در ميان بخش ها نشان مي دهد. "بازي|سرگرمي نوجوان | اسباب بازي كودك
Susanna Visser، اپيدميولوژيست سرپرست تيم مطالعات توسعه كودك در مركز ملي نقص هاي ناشي از نقص و اختلالات رشد در CDC در آتلانتا گفت: "تاثير ADHD در خانواده هاي آمريكايي قابل توجه است ... عمق اين است كه واقعا از نظر تأثير آن بر عملكرد خانواده به مدرسه و عملكرد اجتماعي است. به عنوان مثال، بيش از 80 درصد از كودكان كه سه يا بيشتر از شرايط ديگر همراه با ADHD داشتند، در مدرسه مشكلي داشتند و تقريبا نيمي از آنها درجه تكراري داشتند. Visser و تيم او در سال 2010 در گزارش هفتگي بيماري و مرگ و مير گزارش دادند كه تعداد كودكان آمريكايي در سن 7-14 سالگي كه والدينشان گزارش دادند كه با ADHD تشخيص داده شده بودند، از 7/8 درصد در سال 2003 به 9/5 درصد در سال 2007 افزايش يافته است.
۱۷:۵۹
- ۴۴ بازديد
- ۰ نظر